|
Projekts
I noda ļa
Visp ārīgie
noteikumi
1. pants. Likuma mērķis
ir sekmēt veselas nācijas veidošanu un nodrošināt katra
iedzīvotāja iespējas nodarboties ar sportu, atbalstīt
augstu sasniegumu sportu, kā arī garantēt sporta kultūrvēsturiskā
mantojuma saglabāšanu un papildināšanu.
2. pants. Likums nosaka ar fizisko audzināšanu
un sportu saistīto valsts, pašvaldības
un sabiedrisko institūciju uzdevumus un sadarbību, kā arī fiziskās
audzināšanas un sporta finansēšanas
avotus un kārtību.
3. pants. Sports ir visa veida individuālas
vai organizētas aktivitātes
fiziskās un garīgās veselības uzlabošanai, gandarījuma un panākumu
gūšanai sacensībās.
4. pants. Fiziskās
audzināšanas un sporta jomā jāievēro šādus principus:
1) fiziskās
audzināšanas un sporta aktivitātes ir svarīgs indivīda
attīstības un garīgā līdzsvara faktors, personības izglītības,
kultūras un sociālās dzīves pamatelements, veselas nācijas
pamats;
2) fiziskās aktivitātes
ir fundamentāls sabiedrības audzināšanas, integrācijas
un sabiedriskās dzīves elements;
3) vienlīdzības princips
- ikvienam, neatkarīgi no dzimuma, vecuma, spējām
vai sociālā stāvokļa, ir tiesības nodarboties ar sportu;
4) partnerības princips -
nodrošina sadarbību starp valsti, pašvaldību,
nevalstiskām organizācijām, uzņēmējiem un starptautiskajām
institūcijām;
5) papildināmības
princips - valsts budžeta finansējums papildina pašvaldību
finansējumu, atbalsta finansējumi ir savstarpēji
papildinoši un neaizstāj viens otru;
6) godīgas spēles
princips un olimpiskie ideāli veido profesionālās ētikas normu pamatu
sporta pedagoģiskajā, organizatoriskajā un pārvaldības darbā.
5. pants. Vienoto valsts sporta politiku nosaka ar
speciālu likumu.
II noda ļa
Fizisk ā
audzināšana un sports izglītības iestādēs
6. pants. Fiziskajai audzināšanai
un sportam vispārējās un augstākās
izglītības iestādēs jānodrošina standarta prasības kustību iemaņu
un prasmju apguvē un zināšanu apguvē to pielietošanai visa mūža
garumā.
7. pants. Izglītības un
zinātnes ministrs nosaka minimālo fiziskās audzināšanas
stundu skaitu izglītības iestādēs, .vispārējās izglītības
iestādēs paredzot ne mazāk kā par trim stundām nedēļā,
kā arī eksāmenu un ieskaišu sistēmu pamata un vidējās
izglītības abiturientiem.
8. pants. Skolēniem ar
garīgiem un fiziskiem traucējumiem speciālajās izglītības iestādēs
fiziskās audzināšanas nodarbības vada fiziskās
audzināšanas un sporta pedagogs ar augstāko speciālo
izglītību.
9. pants. Izglītības
iestādēs invalīdiem - skolēniem, audzēkņiem un studentiem - jānodrošina
iespēja apgūt fiziskās audzināšanas
programmu, kā arī nodarboties ārpusstundu sporta nodarbībās
atbilstoši viņu speciālajām vajadzībām.
10.pants. Pirmskolas
izglītības iestādēs jāorganizē fiziskās audzināšanas
nodarbības, un tās vada audzinātāji pēc pašu izstrādātām
programmām.
11. pants. Augstākajās
mācību iestādēs fiziskās audzināšanas nodarbības studentiem
jānodrošina ne mazāk kā četrus semestrus.
12. pants. Katrai izglītības
iestādei fiziskās audzināšanas standarta izpildei ir jābūt
sporta zālei un laukumam ar nepieciešamo aprīkojumu, kāds noteikts
Izglītības un zinātnes ministrijas normatīvos.
13. pants. (1) Izglītības
iestādes vadītājs ir atbildīgs par fiziskas audzināšanas
un sporta nodarbību organizēšanu pēc obligātā
mācību procesa beigām.
(2) Izglītības iestādes
vadītājam ar sporta bāzi un aprīkojumu pirmām
kārtām jānodrošina savas skolas audzēkņi ārpusstundu fiziskās
audzināšanas un sporta nodarbību organizēšanai un tikai pēc tam
citas organizācijas.
14. pants. Pašvaldībām
ir jānodrošina ar to teritorijā un valdījumā esošajām
sporta bāzēm skolas, kurām nav savas sporta bāzes, lai tās
organizētu obligātās fiziskās audzināšanas un ārpusstundu sporta
nodarbības.
15. pants. Izglītības
iestādes vadītājam jāveicina skolas sporta kluba veidošana un
jānodrošina tā darbība.
16. pants. Ar Izglītības
un zinātnes ministrijas rīkojumu vispārējās izglītības
iestādēs var apstiprināt viena vai vairāku sporta veidu
specializāciju.
III nodaļa
Sporta klubi un to apvienības
17. pants. Sporta sistēmas
pamatvienība valstī ir sporta klubs, kurā var brīvi apvienoties
atsevišķi iedzīvotāji vai iedzīvotāju grupas, iekļaujoties
fiziskajās aktivitātēs. Sporta klubu darbība sekmē iedzīvotāju
veselīgu dzīvesveidu, kā arī viņu piedalīšanos sacensībās,
personisko rezultātu izaugsmi un personības socializāciju.
18. pants. Sporta klubi tiek veidoti pašvaldībās
vai citur, un to darbība var būt saistīta ar vienu vai vairākiem
sporta veidiem vai sporta aktivitātēm.
19. pants. Sporta kluba biedram ir individuāla
biedra karte.
20. pants. Izglītības
iestādēm ir tiesības dibināt skolu un augstskolu sporta klubus,
kas organizē skolēnu un studentu brīvprātīgās sporta nodarbības
pēc mācību procesa. Studentu sporta klubiem saskaņā ar
noslēgtajiem līgumiem var būt pieejamas federāciju vai
pašvaldību sporta bāzes.
21. pants. Sporta klubi, kas ir juridiskas personas
un darbojas saskaņā ar likumu "Par
sabiedriskajām organizācijām un to apvienībām", papildus
sabiedrisko organizāciju valsts reģistram
jāreģistrē ari attiecīgajā pašvaldībā. Pārējie sporta klubi
jāreģistrē tikai attiecīgajā
pašvaldībā. Turpat jāreģistrē arī
sporta klubu apvienības.
22. pants. Valsti starptautiskajās
organizācijās pārstāv tikai viena nacionālā
sporta apvienība, kuras kompetenci un atbilstību noteiktajiem
kritērijiem nosaka Latvijas Sporta pārvalde (turpmāk - Sporta
pārvalde).
23. pants. Nacionālās
sporta apvienības atbilstības kritērijus apstiprina Sporta pārvalde,
pēc tam, kad tie ir saskaņoti ar augstāko Latvijas sabiedrisko
sporta organizāciju.
24. pants. Sporta apvienības
piedalās valsts sporta politikas īstenošanā
un veicina veselīga dzīves veida praktisku īstenošanu un
popularizēšanu ar fizisko un sporta aktivitāšu palīdzību. Tās
attīsta un sekmē sacensību sistēmu valsts līmenī un piedalās
starptautiskā līmeņa pasākumos.
25. pants. Augstāko
Latvijas sporta sabiedrisko organizāciju, atbilstoši tās
statūtiem, veido sporta veidu apvienības, teritoriālās
klubu apvienības un tautas sporta (Sports visiem) apvienības.
26. pants. (1) Nacionālā
olimpiskā komiteja - Latvijas Olimpiskā komiteja (saīsināti
- LOK) apvieno olimpiskās vasaras un ziemas sporta apvienības, kā
arī ar olimpisko kustību saistītās sabiedriskās sporta
organizācijas.
(2) LOK savā
darbībā vadās no IOC (International Olympic Committee)
hartas un citiem saistošajiem starptautisko sporta organizāciju
dokumentiem.
(3) LOK sadarbojas ar olimpiskajām
sporta veidu apvienībām:
federācijām, savienībām, ko reglamentē savstarpēji noslēgtie
līgumi, sekmē Latvijas labāko sportistu sagatavošanu,
nodrošina piedalīšanos Olimpiskajās
spēlēs, ievērojot godīgas
spēles noteikumus.
(4) LOK sadarbībā ar
mācību iestādēm un visām sporta apvienībām
popularizē un īsteno olimpiskās kustības idejas valstī,
atbalstot vasaras un ziemas olimpisko pasākumu un sacensību
organizēšanu Latvijā un sportistu piedalīšanos Eiropas
jaunatnes olimpiskas dienas un Pasaules jaunatnes spēlēs.
VARIANTS. pants. Latvijas olimpiskā
komiteja ir vadošā nevalstiskā
institūcija sporta jomā, kas, apvienojot sporta veidu un reģionu sporta
apvienības, sekmē valsts sporta politikas veidošanu un īstenošanu.
27. pants. (1) Nacionālā
paralimpiskā komiteja apvieno invalīdu sporta
apvienības, pievēršoties
tiem sporta veidiem, kuri iekļauti
Paralimpiskajās spēlēs. Tā nodrošina labāko sportistu
atlasi, sagatavošanu un piedalīšanos
Paralimpiskajās spēlēs.;
(2) Nacion ālā
paralimpiskā komitejā savā darbībā vadās no
Paralimpiskās komitejas
hartas.
28. pants. (1) Priv ātie
komercdarbības sporta (fitness) klubi darbojas
saskaņā ar statūtiem un
sekmē iedzīvotāju veselības nostiprināšanu
un veselīga dzīves veida popularizēšanu.
(2) Priv ātajos
sporta klubos par treneriem un instruktoriem var strādāt
tikai sporta pedagogi, kuriem saskaņā Izglītības likumu
ir tiesības strādāt par
pedagogiem.
IV nodaļa
Valsts un pašvaldību institūciju
kompetence
29. pants. Izgl ītības
un zinātnes ministrija fiziskās audzināšanas un
sporta jomā:
1) īsteno
vienotu valsts politiku un attīstības stratēģiju;
2) nosaka minim ālo
fiziskās audzināšanas stundu skaitu izglītības
iestādēs, kā arī popularizē tajās sportu un veselīgu dzīvesveidu
un lietderīgas laika pavadīšanas iespējas;
3) nodrošina valsts p ārstāvniecību
starptautiskajās sporta organizācijās;
4) atbild par sporta nozares kult ūrvēsturiskā
mantojuma saglabāšanu un tā izmantošanu izglītības jomā;
5) izstr ādā
un īsteno morālās un materiālās stimulēšanas principus un kārtību
saskaņā ar valsts sporta politiku;
6) nosaka kritērijus
augsta līmeņa sportista statusa noteikšanai;
7) veicina un finansē
sporta zinātnes attīstību;
8) nodrošina sporta interešu izglītības
programmu finansēšanu normatīvajos
aktos noteiktajā kārtībā;
9) nosaka kritērijus un
kārtību nosaukuma - Interešu izglītības
iestādes ar profesionālo ievirzi sportā - piešķiršanai;
10) apstiprina izglītības
iestāžu audzēkņu valsts vienotas fiziskās sagatavotības pārbaudes
(testu) programmas;
11) apstiprina izglītības
iestāžu audzēkņu vienotu sporta sacensību
sistēmu.
30. pants. Labklājības
ministrija:
1) koordinē sportistu,
bērnu un jauniešu veselības aprūpi un medicīnisko
uzraudzību sportistiem pie paaugstinātām fiziskām
slodzēm;
2) izstrādā
antidopinga programmas;
3) izstrādā sporta
programmas invalīdiem;
4) izstrādā programmas
sporta medicīnā;
5) nodrošina datu apkopošanu un analīzi
par iedzīvotāju, īpaši bērnu un pusaudžu, fizisko attīstību
un fizisko sagatavotību;
6) koordinē ar sporta
medicīnu saistītos jautājumus izglītības
iestādēs;
7) pārzina Nacionālo
paralimpisko komiteju un nodrošina tās
medicīnisko apkalpošanu;
8) koordinē skolēnu
fiziskās sagatavotības pārbaudi un analīzi
ar Eirotestu palīdzību.
31. pants. Aizsardzības
ministrija:
1) nodrošina valsts labāko
sportistu - militārpersonu un obligātā dienesta karavīru - treniņu
un sacensību iespējas;
2) sadarbībā ar
Izglītības un zinātnes ministriju izstrādā programmas
jauniešu fiziskās sagatavotības
uzlabošanai;
3) nodrošina militārpersonu
vispārējo un speciālo profesionālo
fizisko sagatavotību.
32. pants. Iekšlietu ministrija:
1) atbalsta valsts labāko
sportistu - Iekšlietu ministrijas sistēmas
iestāžu darbinieku - treniņu un sacensību iespējas;
2) sadarbībā ar
Izglītības un zinātnes ministriju nodrošina iekšlietu sistēmas
darbinieku vispārējo un speciālo profesionālo
fizisko sagatavotību;
33. pants. Tieslietu ministrija sadarbībā
ar Izglītības un zinātnes ministriju izstrādā programmas, kas
nodrošinātu iespējas nodarboties ar sportu ieslodzījuma vietās.
34. pants. Latvijas Sporta pārvalde
ir Izglītības un zinātnes ministrijas pārziņā esoša valsts
iestāde, kuras nolikumu apstiprina Ministru kabinets. Tās galvenie
uzdevumi ir šādi:
1) piešķirt augsta
līmeņa sportista statusu saskaņā ar noteiktiem kritērijiem;
2) nodrošināt sporta
federāciju atzīšanu normatīvajos aktos noteiktajā
kārtībā;
3) vākt, apkopot un
analizēt sporta statistiku un periodiski publicēt informāciju par
sporta zinātni un sporta vēsturi un sporta aktualitātēm Latvijā;
4) atbildēt par
sporta nozares kultūrvēsturiskā mantojuma saglabāšanu un tā
izmantošanu izglītības jomā;
5) reģistrēt sporta
būves, sporta skolas, sporta klubus un sporta apvienības;
6) nodrošināt valsts
pārstāvniecību starptautiskajās organizācijās;
7) saskaņot
starptautisku sacensību rīkošanu Latvijā;
8) slēgt līgumus ar
darba devējiem, lai atvieglotu augsta līmeņa sportistu darbību,
sekmētu viņu izglītību un profesionālo izaugsmi, kā arī
nodrošinātu tādus darba apstākļus, kas ir savienojami ar
treniņiem un piedalīšanos sporta sacensībās;
9) koordinēt
komplekso (vairākos sporta veidos) sporta pasākumu rīkošanu valsts
līmenī;
10) izstrādāt sporta
veidu apmācību programmas sporta skolām un to finansēšanas
kārtību;
11) popularizēt
izglītības iestādēs sportu un veselīgu dzīvesveidu, kā
arī lietderīgas brīvā laika pavadīšanas iespējas;
12) koordinēt sporta
izglītības un sporta interešu izglītības iestāžu darbību;
13) nodrošināt
organizatoriskās un finansiālās sistēmas pilnveidošanu darbā ar
talantīgiem jauniešiem;
15) vadīt
izglītības iestāžu audzēkņu valsts vienotas fiziskās sagatavotības
pārbaudes (testu) programmu.
35. pants. Katra ministrija atbalsta fiziskās
un sportiskās aktivitātes tās
pakļautībā un pārraudzībā esošajās iestādēs.
36. pants. Pašvaldības:
1) nosaka par sportu atbildīgo
darbinieku vai institūciju pašvaldībā,
2) finansē sporta
izglītības programmas to pārziņā esošajās sporta izglītības
iestādēs,
3) atbalsta un veicina jaunu sporta klubu veidošanos
un sporta klubu darbību,
4) būvē un uztur
sporta bāzes, lai radītu iespēju savas pašvaldībās
iedzīvotājiem iesaistīties fiziskās aktivitātēs;
5) veido veselības
takas un celiņus dažādām sporta nodarbībām,
6) atbalsta un veicina jebkura veida starptautisko
sadarbību sportā.
37. pants. Darba devējs
atbalsta darbinieku nodarbošanos ar sportu saskaņā ar darba līgumiem
un darba koplīgumu. Darba devējs
ir tiesīgs organizēt darbiniekiem sacensības un dalību
sporta federāciju un citu personu rīkotajās sacensībās.
38. pants. (1) Nacionālā
sporta padome ir konsultatīva institūcija, lai atbalstītu valsts
fiziskās audzināšanas un sporta politikas īstenošanu, veicinātu
sabiedriskā sporta sektora nostiprināšanos,
koordinētu ar sporta nozari saistītos reālos un stratēģiskos
uzdevumus, analizētu valsts un speciālā budžeta
sadalīšanas lietderīgumu un atklātumu, ieteiktu naudas un
citu balvu piešķiršanu augstas klases
sportistiem, komandām, to treneriem
un attiecīgajām sporta apvienībām.
(2) Nacionālo sporta
padomi izveido Ministru kabinets. Tās
sastāvā ietilpst fiziskajās aktivitātēs un sportā iesaistītās puses
- pārstāvji no valsts un pašvaldībām,
kā arī no sporta apvienībām.
(3) Nacionālo sporta
padomes nolikumu un personālsastāvu apstiprina Ministru
kabinets.
V nodaļa
Augsta līmeņa sportists
39. pants. Augsta līmeņa
sportista statusu iegūst sportists, kas atkārtoti
izpildījis augstus rezultātus starptautiskajās sacensības
un ir iekļauts Latvijas augsta līmeņa sportistu sarakstā.
40. pants. Augsta līmeņa
sportistam, saskaņojot ar sporta veida federāciju,
ir tiesības slēgt individuālu līgumu ar sponsoru, kurš
atbalsta viņa darbību augstu rezultātu
sasniegšanai, kā arī saņemt ziedojumus.
41. pants. Augsta līmeņa
sportistam ir tiesības mācīties augstākajās
mācību iestādēs pēc saskaņota, individuāla mācību plāna.
42. pants. Gadījumā, ja
augsta līmeņa sportists ir valsts vai pašvaldību
darbinieks, viņam tiek noteikts īpašs darba režīms, lai viņš
varētu turpināt trenēties un piedalīties sporta sacensībās.
43. pants. Augsta līmeņa
sportistu sagatavošanā sporta apvienības izmanto sadarbības
līgumus ar citu valstu un starptautiskajām
organizācijām.
VI. noda ļa
Sporta b āzes
un sacensību organizēšana
44. pants. Sporta bāzes
ir speciāla sportam būvēta vai piemērota būve
vai tās daļa, vai vide. Sporta bāzes tiek veidotas un uzturētas,
lai nodrošinātu iedzīvotāju fizisko audzināšanu un iespēju
nodarboties ar sportu.
45. pants. Sporta bāzes
iedzīvotājiem rada iespējas fiziskām nodarbībām.
Atkarībā no tehniskā nodrošinājuma tās kalpo dažāda
līmeņa sacensību rīkošanai. Valsts vai pašvaldību īpašumā
esošās sporta bāzes izmantojamas iedzīvotājiem nepieciešamo
pakalpojumu sniegšanai sportā.
46.pants. Normatīvus par
sporta būvju tehnisko atbilstību, higiēnas prasībām
un invalīdu, kuriem ir speciālas prasības iespējām
nodarboties ar sportu, kā arī sertificēšanas un sporta bāžu
drošības noteikumus nosaka Ministru kabinets.
47.pants. Par sacensību
rīkošanu tās organizators iesniedz pieteikumu pašvaldībā,
kuras administratīvajā teritorijā paredzēta sacensību norise. ;
48. pants. Sacensību
organizators sacensību norises vietā nodrošina medicīniskās
palīdzības pieejamību, kā arī higiēnas, ugunsdrošības,
drošības tehnikas un citu drošības noteikumu ievērošanu.
Sacensību organizators ir atbildīgs par kārtības uzturēšanu
sacensību laikā.
49. pants. Sacensību
organizatori, tiesneši, instruktori, kā arī brīvprātīgie
palīgi ir atbildīgi par attiecīgās sporta apvienības apstiprināto
sacensību noteikumu ievērošanu.
50. pants. Par dopinga lietošanu atbildīgs
ir treneris, ārsts un sportists saskaņā
ar starptautiskās sporta apvienības reglamentu, bet Olimpiskajās
spēlēs - saskaņā ar Olimpiskās spēles dopinga noteikumiem.
VII. nodaļa
Sporta sist ēmas
finansēšana
51. pants. Sporta sistēmas
finansēšanas avoti ir:
1) valsts budžeta un
valsts speciālā budžeta līdzekļu atskaitījumi;
2) sporta apvienību un
organizāciju pašu iegūtie līdzekļi,
3) pašvaldību budžeta
līdzekļu atskaitījumi;
4) fizisko un juridisko personu ziedojumi;
5) starptautisko sporta federāciju/apvienību
atskaitījumi,
6) mērķa
investīcijas.
52. pants. No valsts un valsts speciālā
budžeta prioritāri finansējamas ir sporta bāzes,
kā arī šādi sporta kustību virzieni:
1) sports visiem;
2) jaunatnes sports;
3) augstu sasniegumu sports.
53. pants. (1) Finansējumu
saskaņā ar likumu "Par valsts un pašvaldību
pasūtījumu" no valsts un valsts speciālā budžeta par
sporta politikas īstenošanu ir tiesīgi
saņemt:
1) vadošā sabiedriskā
sporta organizācija;
2) sporta veidu apvienības;
3) sporta klubu teritoriālās
apvienības;
4) sporta klubi;
5) privātie sporta
klubi.
(2) Sporta apvienības
ir tiesīgas saņemt valsts un pašvaldību finansējumu
sākot no otrā darbības gada.
54. pants. No pašvaldību
budžeta līdzekļiem finansē:
1) mācību iestāžu un
sporta skolu kompleksu;
2) fiziskās
audzināšanas un sporta speciālistus,
citus sporta pasākumus
saskaņā ar ikgadējo budžetu.
VARIANTS. pants. Ar ienākumiem
no izložu un azartspēļu nodevas un nodokļa atbilstoši likumam
"Par izlozēm un azartspēlēm", kā arī citiem ar likumu
sportam noteiktajiem līdzekļiem rīkojas Sporta fonds. Sporta fonda
izveidošanas un tā līdzekļu uzkrāšanas, pārvaldīšanas un
izlietošanas kārtību nosaka speciāls likums.
Pārejas noteikumi
1. Šā likuma 7. un
11.pants stājas spēkā sākot no 2002/2003 mācību
gada.
2. Šā likuma 12. pants
stājas spēkā no 2005.gada.
3. Ministru kabinets divu mēnešu
laikā no dienas, kad stājas spēkā šis likums izveido Nacionālo
sporta padomi un apstiprina tās nolikumu un personālsastāvu.
PAR ALTERNAT ĪVO
LIKUMPROJEKTU
Atvēlot nozīmīgu vietu
Latvijas tēla veidošanā augstas klases sasniegumiem sportā,
mūsu Latvijas sporta sistēmas analīzes pamatā
paliek pieeja, ka par galveno mērķi jāizvirza veselīgas
tautas veidošana - kā
fiziskās audzināšanas un sporta nozare visracionālāk
un efektīvāk varētu iesaistīties šī mērķa īstenošanā un
sadarboties ar citām sociālās nozares
sfērām, kuras tāpat nes atbildību par morāli, fiziski un garīgi
veselu tautu, kas ir valsts ekonomiskā
uzplaukuma pamats. Atšķirībā no MK Sporta likumprojekta, mūsu
izstrādātajā alternatīvajā likumprojektā esam ieveduši nodaļas,
kuras, mūsuprāt, stiprinās Latvijas sporta sistēmas
attīstību demokrātijas virzienā, ievirzīs un nostiprinās visu
sociālo grupu iedzīvotāju (īpaši bērnu
un jaunatnes), iesaistīšanu sporta nodarbībās. Alternatīvajā
likumprojektā ir mēģināts ieviest
saskaņu starp jaunatnes, tautas sportu (Sports visiem) un augstu
sasniegumu sportu. Likumprojekts ir izstrādāts
ar skatu nākotnē.
IZM SP likumprojektā
iztrūkst kāds būtisks sporta termins, kas iekļauts
EP sporta dokumentos: sporta kustība,
kas aptver visas sabiedriskās sporta
organizācijas un to darbību valsts sporta politikas īstenošanā, un
kas ir demokrātiskas sporta sistēmas virzītājspēks. Olimpiskā
kustība ir sporta kustības sastāvdaļa.
Kāpēc Fiziskās
audzināšanas un sporta likums?
Balstoties uz III Sporta kongresā
pieņemtajiem dokumentiem, esam nodēvējuši
likumprojektu par Fiziskās
audzināšanas un sporta likumu, jo Izglītības
likumā nekas nav minēts par fizisko un sporta audzināšanu.
Mūsuprāt, jāatstāj jēdziens fiziskā
audzināšana, kas nozīmē
sapratnes ieaudzināšanu skolēnā par dažādu
fizisko kustību ietekmi uz ķermeni un to nozīmi veselības stiprināšanā,
izvairīšanos no traumām, godīgas spēles noteikumu apgūšanu,
tiesāšanas normu un principu apgūšanu u.t.t. Termina sports
nozīme pielīdzināma fiziskajai
audzināšanai ar mērķi
apgūt noteiktu sporta veidu,
iesaistīties sacensībās, lai sasniegtu rezultātus,
pakāpeniski tos uzlabojot. Fiziskās
audzināšanas (sporta) skolotājam ir piešķirama
nozīmīga loma - ar fizisko kustību palīdzību veidot bērnos izpratni
par veselības nozīmi visam mūžam.
Iekļauta nodala par fizisko
audzināšanu mācību iestādēs. jo
tieši tajās veidojas jaunais nākotnes
cilvēks. Esam pārliecināti, ka skolas sporta klubs, kurš
ir ierakstīts EP Sporta hartas pantos,
var kļūt par labu pamatu skolēnu
iniciatīvai savas skolas sporta zāles
un laukuma sakārtošanā, dot iespēju iepazīties ar sabiedriskas
organizācijas statūtiem, lai turpinātu
iegūto pieredzi augstskolās, kurās visa sporta kustība balstīta
tieši uz augstskolu sporta klubiem.
Latvijā (arī pašā
Rīgā) vēl ir ne mazums skolu, kurās nav sporta zāles, tādēļ
ieviesām pantu, kas paredz, ka katrā skolā jābūt aprīkotai sporta
zālei un sporta laukumam. Tā ir valsts un pašvaldību atbildība. Un,
ja pašvaldībai trūkst līdzekļu, valstij tie jāatrod.
Iekļauta nodaļa par Latvijas
sporta sistēmas veidošanās mehānismu,
kuras pamatā ir sporta veidu federācijas ar saviem klubiem un
teritoriālajām/reģionālajām sporta klubu
apvienībām un to augstākā
(vadošā) valsts sabiedriskā sporta organizācija.
Sporta sistēmas
pamatā ir sporta klubs, kurš veidojas pārsvarā
pašvaldību līmenī. Jebkuram cilvēkam
jābūt iespējai caur savu sporta klubu un sporta federāciju izvirzīties
līdz valsts un starptautiskajam līmenim.
Latvijas augstākā
sabiedriskā sporta apvienību jumta organizācija,
kuras dibināšanu paredz III Sporta kongresā pieņemtais dokuments, ir
ļoti svarīgs posms valsts sporta politikas un demokratizācijas
procesu īstenošanā, jo apvieno sporta federācijas,
reģionālās sporta klubu apvienības un tautas sporta (sports
visiem) apvienības. Piezīme:
Balstoties uz likumu «Par sabiedriskām
organizācijām un apvienībām», runājot par sporta apvienībām,
mēs ņemam vērā, ka sporta apvienības ir: federācijas/savienības/asociācijas/biedrības,
taču tekstā visbiežāk lietojam
nosaukumu federācijas.
Izvirzīts
atšķirīgs viedoklis par Latvijas Nacionālās
sporta padomes (LNSP) uzdevumiem un darbību.
Par pozitīvu jāuzskata
fakts, ka valdības ministri atbalsta sporta nozari. Tomēr,
lai demokratizētu Latvijas nacionālo
sporta padomi un tās darbības
principi neaprobežotos ar MK sēdes sava veida turpinājumu, LNSP
darbību nepieciešams pavērst demokrātiskas
darbības virzienā, paredzot tās
sastāvu papildināt, panākot līdzsvaru
starp valsts un dažādu sabiedrisko sporta
organizāciju pārstāvjiem. Līdz ar to ir
jāmaina LNSP nolikums. Rūpīgāk
izanalizējot LNSP statūtus, redzams, ka tie nav juridiski korekti,
jo dublē IZM SP funkcijas un
uzdevumus.
Secinām, ka finansu
sadalē valda voluntārisms, lobēšana un neinformētība.
Šādas situācijas pamatā ir neizveidotā un nestabilā Latvijas sporta
sistēma ar tās vājo sabiedrisko sporta apvienību
sektoru . Pašreizējā situācijā valsts un īpaši
speciālā budžeta (kā iepriekš minējām) sadales mehānismu
veic pāris cilvēku. Sabiedriskajam sporta sektoram praktiski
atņemtas lemšanas tiesības.
Visu speciālo budžetu sadala IZM SP
direktors E. Fogelis ar savu parakstu izveidojot sporta nozares 6 cilvēku
ekspertu padomi, kuru vada Sporta pārvaldes jurists. Te jāmin, ka droši
nav tādu demokrātijas valstu, kur tik lielas naudas summas valdība
uzticētu sadalīt nelielai grupai cilvēku, bez attiecīga fonda
starpniecības.
SECINĀJUMI
Papildus priekšlikumiem, kuri ir iestrādāti
alternatīvajā likumprojektā, izsakām šādus ierosinājumus:
1. Lai veicinātu
sabiedrisko sporta organizāciju aktivitāti un to nostiprināšanos, dot
iespēju tām piedalīties valsts un speciālā budžeta līdzekļu
sadalē un tās izpildes kontrolē;
2. Nodibināt Sporta (kapitāl-
) fondu, kas darbotos līdzīgi kā Kultūrkapitāla fonds, ar ekspertu
komisijām, dodot iespēju plašākai sporta sabiedrībai piedalīties
Latvijas sporta politikas īstenošanā;
3. LOK kļūt par Latvijas
augstāko sabiedrisko sporta organizāciju,
apvienojoties ar LSFP, reģionālajām un tautas sporta (Sports
visiem) apvienībām;
4. Uzskatām par
lietderīgu veikt NSS un LOV apvienošanu, lai novērstu funkciju
dublēšanos, paredzot pienākumu, atbildības un finansu sadali,
jo LOV jau pašreiz darbojas kā valsts
organizācija, saņemot tās finansējumu.
5. Šajā gadā rīkot
konferenci par Latvijas sporta sistēmas tālāko attīstību, kurā,
uzklausot dažādus viedokļus un pieredzi, nonāktu pie Latvijas
apstākļiem un tradīcijām visoptimālākā risinājuma.
Nobeigumā gribam
atzīmēt, ka mēs vēlamies sakārtotu Latvijas sporta sistēmu
un lai sporta nozarei valsts atvēlētu vēl vairāk
līdzekļu. Kopš neatkarības atgūšanas ir pagājis ļoti īss laika
posms, tādēļ izglītošanās procesam ir
piešķirama liela nozīme. Bet, lai
jebkuru sistēmu veidotu uz Eiropas demokrātijas principiem, piemērojot
tos Latvijas apstākļiem, ir ļoti daudz jāmācās
un jebkuram, sevišķi ar sporta nozari saistītiem cilvēkiem,
aktīvi jāiekļaujas šajā darbā.
Mēs esam atvērti
diskusijām, jo neuzskatām, ka mūsu piedāvātais
Fiziskās audzināšanas un sporta likumprojekts ir absolūts.
Tam jākalpo kā iniciējošam materiālam, lai kopā ar Latvijas
sporta organizācijām un jau iesniegtā
Sporta likumprojekta autoriem mēģinātu
dialektiskā diskusijā vai speciāli šai nolūkā
organizētā konferencē izveidot labu likumu, kas ilgus gadus
kalpotu stabilai Latvijas sporta sistēmas
attīstībai. |